TYÖRAUHA KOULUSSA
— tietoisuus ja osallistuminen
ONGELMAN KUVAUSTA
* Välinpitämättömyys, laiskuus ja alhainen suoritustaso.* Oppilas häiritsee opetusta ja haluaa koko ajan huomiota.
* Ylimielinen, loukkaava ja aggressiivinen käytös.
* Opettajat/työntekijät kokevat voimakasta turhautuneisuutta ja stressiä.
MOTIVAATIO JA TYÖRAUHA IHMISTUNTEMUKSEN KAUTTA
* Ihmiskäsitys ja itsetuntemus* Vahvistava palaute: Tietoisuus inhimillisistä rikkauksista ja estoista
* Miten kohdata kielteisiä emootioita ja tuhoavaa toimintaa
* "Ongelmaoppilas" ja traumaattinen prosessi
MITEN ORGANISOIDA LUOKKA YHTEISVASTUUSEEN?
* Osallistuminen ja vaikuttaminen* Yhtestyön säännöt, seuraukset ja kollektiivinen palkkio
* Miten käsitellä kiusaamista?
OMAN STRESSIN HOITO
* Oman tyytymättömyyden, voimattomuuden ja stressin kohtaaminenPerusajatuksia:
Kaikkea, mitä näen toisessa, on jossain määrin jollain tavalla itsessäni.Kaikkea, mitä teen toiselle, teen sisimmässäni itselleni.
Ihminen on tietoisuutensa. Vastuu on vapautta.
Yhteisöllisyys edellyttää suoraa demokratiaa.
Luennoitsija:
Pertti Simula, FM, psykoanalyytikko, työnohjaaja; kansainvälinen kokemus
(Ruotsi, Suomi, Brasilia, USA); julkaissut useita kirjoja
Kurssimoniste (PDF-tiedosto 709 kb)
Hinta:
98 € + alv, sis. kurssimateriaalin ja kahvituksen.Näin ilmoittaudut koulutukseen:
Täytä alla oleva lomake.